小学校での古典音読の実践効果が書かれている。
中学生に勉強の指導をしていて思うが、
今の子たちは文章を正確に読めていない。驚くほどに。
学習における誤答の多くは、
その知識がないからではなく、
設問の指示に従えていないことで起こる。
多くの生徒が、問題文の勘違いで10点程損している。
私も音読を重視しており、指導の際、
生徒に問題文を音読させることから始める。
まず問題文を正確に読めなければ、
正確に理解できないし、考えることもできない。
書かれていることをそのまま読める生徒は、
人間理解においても、
私情を挟まず相手の意見を一先ず受け入れられる。
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